Mersin Üniversitesi, 2024 yılı TÜBİTAK 2209-A ve 2209-B programlarında gösterdiği performansla adeta tarih yazdı. Rektör Prof. Dr. Erol Yaşar’ın açıklamasına göre, üniversite öğrencileri tarafından hazırlanan 177 araştırma projesi, TÜBİTAK tarafından destek almaya hak kazandı. Bu sayı, üniversitenin şimdiye kadar elde ettiği en yüksek proje desteği olarak kayıtlara geçti.
TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı (BİDEB) tarafından yürütülen 2209-A “Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı” ile 2209-B “Üniversite Öğrencilerini Sanayiye Yönelik Araştırma Projeleri Desteği” kapsamında açıklanan 2024 yılı 1. dönem sonuçlarında, Mersin Üniversitesi’nin çeşitli fakülte ve yüksekokullarından gelen projeler büyük takdir topladı.
12 Fakülte ve 4 Yüksekokuldan Geniş Katılım
Eczacılık, Eğitim, Fen, Hemşirelik, İktisadi ve İdari Bilimler, İslami İlimler, Mimarlık, Mühendislik, Sağlık Bilimleri, Spor Bilimleri, Su Ürünleri ve Tıp Fakülteleri ile Erdemli Uygulamalı Teknoloji ve İşletmecilik Yüksekokulu, Aydıncık, Sağlık Hizmetleri ve Teknik Bilimler Meslek Yüksekokullarından öğrenciler, projeleriyle bilimsel üretime güçlü katkı sundu.
Rektör Prof. Dr. Erol Yaşar: “Tarihi Bir Başarı Elde Ettik”
Konuyla ilgili açıklamalarda bulunan Rektör Prof. Dr. Erol Yaşar, üniversitenin araştırma üniversitesi olma vizyonunu vurgulayarak şu ifadeleri kullandı:
“Üniversitemiz, TÜBİTAK 2209-A ve 2209-B programlarında bugüne kadarki en yüksek proje desteğini alarak tarihi bir başarıya imza atmıştır. 177 projenin desteklenmeye hak kazanması, araştırma temelli eğitim anlayışımızın ve bilimsel potansiyelimizin en somut göstergesidir.”
Prof. Dr. Yaşar, öğrencilerin özverili çalışmaları kadar, akademik danışmanların rehberliğine ve kurumsal vizyonun önemine de dikkat çekerek, “Bu başarı, lisans ve ön lisans düzeyinde bilimsel araştırma kültürünün ne denli geliştiğini ortaya koyuyor. Öğrencilerimizi ve akademisyenlerimizi yürekten kutluyorum,” dedi.
Bilimsel Üretimde Yeni Bir Dönem
Mersin Üniversitesi, bu başarıyla birlikte araştırma temelli öğrenme modelini daha da yaygınlaştırmayı, öğrencileri erken dönemde bilimsel düşünceyle tanıştırmayı ve onları sanayiyle buluşturmayı hedefliyor. TÜBİTAK’tan alınan bu güçlü destek, hem akademik geleceğe hem de toplumsal katkıya hizmet eden nitelikli projelerin çoğalacağına işaret ediyor.
Mersin Portal-Haber Merkezi
