☰
✕
GÜNDEM

Mersin’de öğretmenlere kaynaştırma ve bütünleştirme eğitimi başladı

Millî Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından planlanan “Kaynaştırma/Bütünleştirme Yoluyla Eğitim Uygulamaları Kursu” Mersin’de başladı.

Millî Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından planlanan “Kaynaştırma/Bütünleştirme Yoluyla Eğitim Uygulamaları Kursu” Mersin’de başladı.

Kursun açılış programı, Mersin Eğitim ve Uygulama Merkezi Müdürlüğü Eğitim Akademisinde gerçekleştirildi.

Açılışa Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürü Doç. Dr. Mustafa Otrar ile Mersin İl Millî Eğitim Müdürü Muhammed Özdemirci katıldı.

Eğitim 5 gün sürecek

Millî Eğitim Bakanlığına bağlı okul ve kurumlarda görev yapan öğretmenlere yönelik düzenlenen kurs 5 gün sürecek.

Programla öğretmenlerin kaynaştırma ve bütünleştirme uygulamalarına ilişkin bilgi ve becerilerinin geliştirilmesi hedefleniyor.

BEP hazırlama eğitimi verilecek

Kurs kapsamında öğretmenlere, özel eğitim ihtiyacı bulunan öğrencilerin özelliklerinin tanınmasına yönelik eğitim verilecek.

Programda ayrıca Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) geliştirme konusu ele alınacak.

Öğretmenlerin öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına göre eğitim süreçlerini planlayabilmesine yönelik uygulamalar yapılacak.

Farklılaştırılmış öğretim anlatılacak

Eğitim programında sınıf ortamında farklılaştırılmış öğretim yöntemleri ve öğretimsel uyarlamalar da yer alacak.

Öğretmenlere, farklı eğitim ihtiyaçları bulunan öğrencilerin aynı sınıf ortamında eğitim süreçlerine daha etkili şekilde dahil edilmesine yönelik yöntemler aktarılacak.

Teorik ve uygulamalı eğitim

Kurs yalnızca teorik anlatımlardan oluşmayacak.

Program kapsamında;

materyal geliştirme,
akran destekli uygulamalar,
ölçme ve değerlendirme,
öğretimsel uyarlamalar
ve farklılaştırılmış öğretim konularında uygulamalı çalışmalar da gerçekleştirilecek.

Amaç sınıf içi uygulamaları güçlendirmek

Beş günlük program sonunda öğretmenlerin özel eğitim ihtiyacı bulunan öğrencilerin sınıf ortamındaki eğitim süreçlerini daha etkili biçimde destekleyebilecek bilgi ve uygulama becerilerini geliştirmeleri hedefleniyor.