İl Milli Eğitim Müdürlüğü önünde bir araya gelen eğitim sendikaları, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’e kendi hazırladıkları “karneyi” verdi. Notlar ise çarpıcıydı: Laik eğitimden parasız eğitime, güvenceli istihdamdan çocuk haklarına kadar tüm derslerden “sınıfta kaldı”.
Karne Heyecanı Yerini Eğitim İsyanına Bıraktı
Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası (Eğitim-Sen), Özel Sektör Öğretmenleri Sendikası ve Öğrenci Veli Derneği (VELİ-DER), 2025-2026 eğitim öğretim yılının ilk döneminin son gününde ortak bir açıklama yaptı. Eğitimciler, öğrencilerin aldığı karnelerin aksine, Milli Eğitim Bakanlığı’nın eğitim politikalarına geçer not vermediklerini ilan etti.
Hazırlanan sembolik karnede Bakan Tekin, laik, bilimsel, parasız ve kamusal eğitim başta olmak üzere tüm başlıklarda “başarısız” sayıldı.
Bilimden Uzak, Piyasaya Yakın Bir Sistem Eleştirisi
Eğitim-Sen Mersin Şubesi Yükseköğretim ve Eğitim Sekreteri Selda Karaseki, yaptığı açıklamada eğitimin her kademesinde yapısal sorunların derinleştiğini vurguladı. Okulların bilim yuvası olmaktan uzaklaştığını belirten Karaseki, eğitimin kamusal bir hak olmaktan çıkarılarak piyasacı ve tekçi bir yapıya dönüştürüldüğünü söyledi.
Türkiye’nin eğitime ayırdığı bütçenin OECD ortalamasının çok gerisinde kaldığını ifade eden Karaseki, kamu kaynaklarının ağırlıklı olarak dini eğitim alanına yönlendirilmesini sert sözlerle eleştirdi.
Çocuklar Aç, Okullar Kirli Uyarısı
Eğitimcilerin en çarpıcı vurgularından biri de çocuk yoksulluğu oldu. Türkiye’de milyonlarca çocuğun okula aç gittiğini belirten sendikalar, okullarda ücretsiz bir öğün yemek uygulamasının hâlâ hayata geçirilmemesini “sosyal bir utanç” olarak değerlendirdi.
Tasarruf tedbirleri gerekçesiyle temizlik personeli istihdam edilmemesinin hijyen krizine yol açtığı belirtilirken, okul temizliğinin öğretmen ve öğrencilere bırakıldığına dikkat çekildi.
Mesem Tepkisi: Çocuk İşçiliği Yasal Hale Geldi
Mesleki Eğitim Merkezleri (MESEM) uygulaması da protestonun ana başlıklarından biri oldu. Eğitimciler, “beceri eğitimi” adı altında çocuk emeğinin sömürüldüğünü savunarak, bu sistemin çocuk işçiliğine zemin hazırladığını dile getirdi. Açıklamada, çocuk iş cinayetlerinde hayatını kaybeden çocuklara dikkat çekilerek MESEM’in derhal durdurulması çağrısı yapıldı.
Öğretmen Yoksullaşıyor, Angarya Artıyor
Öğretmenlerin ekonomik koşullarının da ağırlaştığı vurgulandı. Karaseki, öğretmen maaşlarının alım gücünün ciddi biçimde düştüğünü, öğretmenlerin eğitim dışı bürokratik işlerle boğulduğunu söyledi. “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”nin öğretmeni eğitimci kimliğinden uzaklaştırdığı ifade edildi.