Kanun teklifinin en dikkat çeken maddelerinden birinin, azami öğrenim süresini dolduran öğrencilere ek sınav ve tekrar hakkı tanıyan düzenleme olduğunu belirten Kocamaz, son sınıf öğrencilerine başarısız oldukları veya alamadıkları dersler için iki ek sınav hakkı verildiğini, intörnlük eğitimini tamamlayamayan tıp fakültesi öğrencilerine ise eğitimlerini tamamlama imkânı sağlandığını ifade etti.
Düzenlemenin mağduriyetleri gidermesi açısından önemli olduğunu kaydeden Kocamaz, "Ancak yalnızca sonuçlara değil, öğrencileri bu noktaya getiren nedenlere de bakmak gerekir. Bugün yaşanan tablo, yükseköğretim sisteminde yıllardır biriken sorunların doğal sonucudur." dedi.
"Gençler Geçim Derdiyle Mücadele Ediyor"
Üniversite öğrencilerinin ağır ekonomik koşullar altında eğitimlerini sürdürmeye çalıştığını ifade eden Kocamaz, artan kira fiyatları, yetersiz yurt kapasitesi, ulaşım giderleri ve hayat pahalılığının öğrencilerin eğitim hayatını olumsuz etkilediğini söyledi.
Birçok öğrencinin eğitimine devam edebilmek için çalışmak zorunda kaldığını belirten Kocamaz, "Gençlerimiz derslerine değil, geçim derdine odaklanmak zorunda bırakılmış durumda." ifadelerini kullandı.
Eğitim Altyapısındaki Eksikliklere Dikkat Çekti
Akademik ve fiziki altyapı yetersizliklerinin de yükseköğretimin önemli sorunlarından biri olduğunu belirten Kocamaz, yeterli akademik kadro oluşturulmadan açılan üniversiteler, kontrolsüz kontenjan artışları, öğretim elemanı eksikliği ile laboratuvar ve uygulama alanlarındaki yetersizliklerin eğitim kalitesini düşürdüğünü savundu.
Özellikle uygulamalı eğitim gerektiren bölümlerde öğrencilerin, kendi kusurlarından kaynaklanmayan nedenlerle mezuniyetlerinin geciktiğini dile getirdi.
"Ara Sınıf Öğrencileri de Düzenleme Kapsamına Alınmalı"
Kanun teklifinde yalnızca son sınıf öğrencilerine ek hak tanınmasının adil olmadığını ifade eden Kocamaz, ekonomik, sağlık veya ailevi nedenlerle öğrenim süresi uzayan ara sınıf öğrencilerinin de benzer sorunlar yaşadığını belirtti.
Yükseköğretim Kurulu'nun (YÖK) uygulamaya ilişkin tüm usul ve esasları belirleyecek olmasının merkeziyetçi anlayışı güçlendirdiğini savunan Kocamaz, üniversitelerin karar alma süreçlerinde daha etkin rol üstlenmesi gerektiğini söyledi.
"Kalıcı Reformlara İhtiyaç Var"
Konuşmasının sonunda yükseköğretimde geçici düzenlemeler yerine kalıcı çözümler üretilmesi gerektiğini vurgulayan Kocamaz, şu değerlendirmede bulundu:
"Gençlerimizin ihtiyacı sürekli aflar ve ek sınavlar değil; güçlü burs sistemleri, yeterli yurt kapasitesi, nitelikli eğitim altyapısı ve mezuniyet sonrasında umut verecek istihdam politikalarıdır. Üniversitelerimizi sorun üreten değil, çözüm üreten kurumlar hâline getirmek en öncelikli görevimiz olmalıdır."
