GÜNDEM

Mersin Üniversitesi’nde 3 Programa Kalite Tescili

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi bünyesindeki Fen Bilgisi Öğretmenliği, İlköğretim Matematik Öğretmenliği ve İngilizce Öğretmenliği lisans programları, EPDAD tarafından akredite edildi. Üç programın 3+2 yıl süreyle akreditasyon alması, üniversitenin öğretmen yetiştirme alanındaki kalite anlayışını ulusal standartlarda tescilledi.

Mersin Üniversitesi, eğitimde kalite yolculuğuna yeni bir başarı daha ekledi. Eğitim Fakültesi bünyesinde yer alan Fen Bilgisi Öğretmenliği, İlköğretim Matematik Öğretmenliği ve İngilizce Öğretmenliği lisans programları, Öğretmenlik Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği tarafından akredite edildi.

Üniversitenin kalite odaklı ve sürekli gelişim anlayışı doğrultusunda yürüttüğü akademik çalışmalar, elde edilen bu başarıyla bir kez daha ulusal standartlarda karşılık buldu. Akreditasyon kararı, Eğitim Fakültesi programlarının öğretmen yetiştirme süreçlerinde belirlenen kalite ölçütlerini başarıyla karşıladığını ortaya koydu.

EPDAD tarafından yürütülen değerlendirme sürecinde programların eğitim-öğretim faaliyetleri, akademik kadro yapısı, ölçme ve değerlendirme süreçleri, öğrenci destek hizmetleri, fiziki ve teknolojik altyapısı ile kalite güvence mekanizmaları ayrıntılı şekilde incelendi.

Yapılan değerlendirmeler sonucunda Fen Bilgisi Öğretmenliği, İlköğretim Matematik Öğretmenliği ve İngilizce Öğretmenliği programları 3+2 yıl süreyle akreditasyon almaya hak kazandı.

Mersin Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Erol Yaşar, öğretmen yetiştirme süreçlerinde kalite güvencesinin büyük önem taşıdığını belirtti. Üniversitenin eğitim alanındaki akademik niteliğini sürekli geliştirmeyi hedeflediğini vurgulayan Yaşar, üç programın akredite edilmesinin bu anlayışın önemli bir göstergesi olduğunu söyledi.

Yaşar, öğrencilerin çağın gerekliliklerine uygun, bilimsel temelli ve uygulama odaklı bir eğitim alması için çalışmalarını kararlılıkla sürdürdüklerini ifade etti.

Elde edilen başarının akademik kadronun özverili çalışmaları, kalite süreçlerine verilen önem ve sürekli gelişim anlayışının somut sonucu olduğunu belirten Yaşar, süreçte emeği geçen Eğitim Fakültesi yönetimine, akademisyenlere, öğrencilere ve tüm paydaşlara teşekkür etti.